terça-feira, julho 28, 2009

Associação Académica diz não haver razão para protestos na Escola Superior de Saúde



A Associação Académica da Universidade do Algarve veio a público anunciar que «não encontrou na lei fundamento que justificasse a realização da manifestação» dos alunos da Escola Superior de Saúde da Universidade do Algarve, devido ao processo de eleição do novo director desta unidade orgânica.

Os representantes dos estudantes da UAlg dizem «compreender a revolta dos estudantes da Escola Superior de Saúde».

«No entanto, neste caso e após a solicitação de um parecer jurídico, não podemos ir contra os estatutos da Universidade do Algarve, aprovados em Assembleia Estatutária», garantiram.

Em causa, está a eleição de Ana Freitas para o cargo de directora desta escola, quando a candidata que foi com ela às urnas, Helena José, foi a mais votada, por uma maioria confortável, pelos alunos. Assim sendo, foi a candidata que, no geral, obteve mais votos.

Num primeiro momento, Helena José foi mesmo considerada como a vencedora das eleições. Mas apenas porque foi aplicado o modelo de eleição existente antes da revisão estatutária que decorreu na UAlg no ano passado.

Após a revisão dos estatutos da Universidade do Algarve, para os adequar ao novo Regime Jurídico das Instituições de Ensino Superior (RJIES), os directores da unidades orgânicas passaram a ser eleitos por sufrágio universal, com uma taxa de representatividade do voto de 60 por cento, para docentes, 30 por cento, para alunos e 10 por cento, para funcionários.

O protesto dos alunos foi, por um lado, para a pouca representatividade que consideram ter e, por outro, para o facto de considerarem impossível que «9 votos de funcionários submetidos a um coeficiente de ponderação de 10 por cento tenham mais valor que os de 99 de alunos submetidos a um coeficiente de ponderação de 30 por cento».

No final, e após recursos de Ana de Freitas, o resultado apurado foi de 50,27 por cento para esta candidata contra os 49,73 por cento de Helena José.

Apesar de os funcionários terem menor peso relativo na eleição, o facto de terem votado quase todos na mesma candidata (11 dos 13 administrativos votaram em Ana Freitas) levou a que as contas pendessem para o lado desta candidata.

No que diz respeito aos docentes, os votos foram distribuídos quase equitativamente (21 para 20 com vantagem para Ana de Freitas), enquanto que 60 por cento dos alunos preferiram Helena José (239 contra 140 da candidata vencedora).

Ou seja, a quase unanimidade por parte dos docentes em votar em Ana de Freitas deu a vantagem decisiva a esta candidata.

André Dias, um dos representantes dos alunos na assembleia que reviu os estatutos da UAlg, em 2008, frisou num artigo de opinião que pode ser lido na edição desta quinta-feira do «barlavento» que a eleição dos directores das unidades orgânicas por sufrágio universal e uma representatividade dos alunos de 30 por cento foram uma das vitórias dos alunos na revisão dos estatutos.

Isto porque o RJIES não estipula que isto tenha de acontecer e terá sido através de concertação com alguns dos elementos docentes da assembleia estatutária que os três alunos que tiveram assento neste órgão conseguiram introduzir esta regra.

André Dias lamentou a pouca representatividade dos alunos, que considera que não permite eleições verdadeiramente democráticas.

Dá mesmo o exemplo da eleição que causou polémica, já que, caso os votos tivessem o mesmo peso, a candidata Helena José teria ganho a eleição com 60 por cento dos votos.

A reitoria da Universidade do Algarve, que homologou a decisão de dar a vitória a Ana de Freitas, não tomou nenhuma posição pública sobre o assunto.

Mas o reitor da UAlg João Guerreiro garantiu ao «Correio da Manhã» que tudo decorreu como estipulam os estatutos da instituição.

De facto, como admitem os alunos, os estatutos da Escola Superior de Saúde foram adequados aos da UAlg e publicados em Diário da República a 26 de Maio de 2009 e entraram em vigor no dia seguinte. As eleições decorreram no dia 5 de Junho.


Saudações Académicas.


Fonte: B.O.

quinta-feira, julho 23, 2009

Ensino superior e empregabilidade


Desde há vários anos que o ensino superior tem vindo a ser regulado pelas leis do mercado. As universidades são financiadas pelo número de alunos que frequentam os seus cursos.

Assim, com as dificuldades financeiras das instituições, cresceu a importância de conquistar novos alunos.

Por isso, são tentadas a abrir mais vagas nos cursos que os candidatos a alunos mais procuram. Para abrir mais vagas nesses cursos vão sendo diminuídas as vagas nos cursos com menor procura.

Assim, há uma tendência para haver um ajuste entre a oferta e a procura. Nos cursos com maior procura vai aumentando o número de vagas e vai crescendo o número de alunos.

Nos cursos com menor procura, vão diminuindo as vagas e diminuindo o número de alunos. Instituições, alunos e pais ficam satisfeitos.

Mas será que esse sistema de mercado no ensino superior serve o país e ajuda os alunos, uma vez terminada a sua formação, a encontrar um emprego na área em que se formaram?

São muitas e complexas as motivações que fazem com que um aluno opte por este ou aquele curso. O contacto com profissionais de uma determinada área faz com que se pondere a possibilidade de vir a ter essa profissão.

É o caso da profissão de professor. Por outro lado, há profissionais que têm enorme visibilidade na sociedade (jornalistas, advogados, médicos, sociólogos, economistas, etc.).

Também é compreensível que muitos dos futuros alunos universitários vejam o ensino superior como um meio de chegar a uma dessas profissões.

É menos provável que os candidatos ao ensino superior optem por escolher profissões com menor visibilidade.

Claro que existem ainda outros factores que influenciam a escolha dos alunos: conhecimento directo de determinadas profissões na família ou fora dela, amigos que frequentam determinado curso, etc.

A questão que se coloca é: será que os cursos mais mediáticos garantem uma elevada empregabilidade? Em alguns casos, sim. Noutros, claramente, não.

Até porque, de acordo com as tais leis do mercado, se aumenta a procura, aumentam as vagas, aumenta o número de alunos e ao final de poucos anos aumenta o número de profissionais nessa área.

O que não segue a mesma lógica é o número de postos de trabalho. Esse pode aumentar ou diminuir mas não depende do número de profissionais formados. Portanto, é natural que nessas áreas se dê uma saturação do mercado de trabalho.

O contrário também acontece. Há profissões que perderam visibilidade. Isso leva a que haja menos candidatos, menos vagas, menos alunos e menos licenciados.

O pior é que isso pode acontecer em profissões que garantem empregabilidade e que fazem falta ao país e ao mundo. Em alguns casos, o número de novos licenciados não é suficiente para substituir aqueles que se vão reformando.

Muitas vezes fala-se do elevado número de desempregados com formação superior. Não é de estranhar que isso aconteça, se tivermos em consideração o que acima se refere.

O que haveria que saber era que licenciaturas e que mestrados fizeram os tais desempregados de grau superior. Certamente que há casos de desempregados nas diversas profissões.

Mas também é verdade que a percentagem de desempregados é muito mais elevada numas profissões que noutras. Porém essa informação tem sido pouco divulgada. Tê-la seria um importante factor na escolha que muitos têm que fazer nestes dias.

A Agronomia é uma das áreas em que tem havido diminuição do número de vagas e de candidatos e em que existe uma elevada empregabilidade.


*Agrónomo, Docente da Universidade do Algarve – FCT, aduarte@ualg.pt


Saudações Académicas.


Fonte: B.O.

terça-feira, julho 21, 2009

40% dos candidatos Maiores de 23 aprovados para concorrer ao ensino superior na UAlg

Do total inicial de 474 inscritos na UAlg no âmbito do Concurso Especial de Acesso ao Ensino Superior para Maiores de 23 Anos, para o ano lectivo de 2009/2010, 192 candidatos superaram todas as provas, obtendo luz verde para formalizar as respectivas candidaturas à frequência de cursos de 1.º ciclo na UAlg.

Desporto, Engenharia Civil e Assessoria de Administração foram os três cursos de 1.º ciclo mais procurados pelos candidatos ao ensino superior através do concurso especial de acesso para maiores de 23 para o ano lectivo de 2009/2010.

Após realização da prova de ingresso (composta por duas componentes, uma de cultura geral e língua portuguesa e outra, específica, para avaliar as competências do candidato no âmbito da área de conhecimento em que pretende alargar a sua formação), feitas as análises curriculares e concretizadas as entrevistas, um total de 192 candidatos estão agora aptos a concorrer às 123 vagas que a UAlg disponibiliza no ano lectivo de 2009/2010 para Maiores de 23.

Toda a informação sobre o Concurso Especial de Acesso ao Ensino Superior para Maiores de 23 Anos na UAlg disponível em www.ualg.pt

Contacto:
Prof. Manuel Célio Conceição - UAlg: 289 800 997 | maioresde23@ualg.pt


Saudações Académicas.


Fonte:Ualg

segunda-feira, julho 20, 2009

Alunos Protestam

Alunos da Escola Superior de Saúde de Faro, da Universidade do Algarve, manifestam-se hoje junto da instituição contra a tomada de posse da nova directora. Ana de Freitas perdeu nas urnas mas venceu na secretaria, ao abrigo dos novos estatutos, que diminuem a representatividade dos alunos.
Saudações Académicas.

Fonte: Correio da Manhã

sexta-feira, julho 17, 2009

Novo curso em Línguas, Literaturas e Culturas forma profissionais para o mercado global




Procurando responder às exigências actuais do mercado de trabalho, nacional e global, a UAlg lança uma nova licenciatura em Línguas, Literaturas e Culturas (LLC) com cinco ramos de opção: Estudos Portugueses e Lusófonos, Português e Francês, Português e Espanhol, Inglês e Francês e ainda Inglês e Espanhol. “No contexto do novo acordo ortográfico, num momento em que se prevê o alargamento da escolaridade obrigatória até ao 12.º ano, e tendo em conta a forte procura actual do Espanhol no ensino básico e secundário em Portugal, criámos vários ramos de opção que permitem aos nossos estudantes ganhar competências sólidas nestas áreas estratégicas para o País e para o mundo”, explica o Prof. Petar Petrov, docente da UAlg e director do curso em LLC.

Os estudos lusófonos e o espanhol são as grandes novidades do novo curso de Línguas, Literaturas e Culturas que a UAlg passa a oferecer já no próximo ano lectivo, de 2009/2010. Segundo Petar Petrov, “esta licenciatura dá aos candidatos a possibilidade de seguirem vários percursos académicos e está organizada em conformidade com o Processo de Bolonha, no sentido de conferir aos estudantes os créditos exigidos para ingressar, posteriormente, nos mestrados de ensino que permitem o acesso à carreira docente”.

Os estudantes terão ao seu dispor cinco ramos de opção. “O ramo de Estudos Portugueses e Lusófonos está em sintonia com a época em que vivemos, dando uma ênfase maior à lusofonia, ao contrário do que acontecia nos cursos tradicionais de estudos portugueses”, sublinha o responsável.

Desde a sua génese, há 30 anos, a UAlg tem activamente valorizado e contribuído para a dinamização da dimensão lusófona, dispondo na actualidade de uma densa e sólida rede de ligações, académicas e na área da investigação, que sustentam esta vontade de oferecer a opção em Estudos Portugueses e Lusófonos no 1.º ciclo. Exemplo destas frutíferas relações de trabalho são o Encontro Internacional Lugares da Lusofonia, que Petar Petrov, enquanto membro da Associação Internacional de Lusitanistas (AIL), organizou na UAlg, em Janeiro último, sendo que o docente da UAlg é também responsável por trazer ao Algarve, em Julho de 2011, o 10.º Congresso da AIL, “o décimo congresso que a associação realiza em 30 anos, que vai decorrer no Campus de Gambelas durante uma semana completa e que trará a Portugal e ao Algarve mais de 500 participantes do mundo inteiro, não apenas oriundos do mundo lusófono”.

No que toca à oferta do espanhol no curso de LLC, Petar Petrov explica que “apostámos em oferecer dois ramos que incluem o Espanhol, combinado num caso com o Português e noutro com o Inglês, por estarmos em sintonia com as exigências do mercado de trabalho em Portugal, que regista uma forte procura de professores de Espanhol para o ensino básico e secundário, mas também tendo em conta o mercado global”.

O curso de LLC oferece igualmente os ramos de Português e Francês e de Inglês e Francês, “percursos mais tradicionais, em que a UAlg investe desde há vários anos, cuja importância é agora maior, no contexto da União Europeia, promotora activa de uma cada vez maior diversidade linguística numa Europa plurilingue”.

Globalização abre novas perspectivas aos licenciados em LLC

Serviços de cultura, de autarquias, embaixadas, fundações ou outras instituições ligadas à indústria cultural em geral, em Portugal e no estrangeiro, constituem possibilidades válidas em termos de saídas profissionais para as quais os licenciados em LLC estarão aptos a concorrer.

Mas constituem igualmente opções adequadas os serviços de concepção e gestão de recursos linguísticos (que envolvem funções de redacção, tradução, revisão e edição), os sectores da animação e da programação cultural e a administração pública, podendo também os licenciados em LLC optar pela carreira docente, no País e/ou no estrangeiro (mediante a realização de um 2.º ciclo) e/ou pela área da investigação.

Segundo Petar Petrov, “a licenciatura em Línguas, Literaturas e Culturas inscreve-se num projecto educativo de aprendizagem das línguas e culturas que pretende promover e fortalecer a aquisição de conhecimentos e competências, quer para o prosseguimento de estudos, quer para a inserção na vida profissional”.

O desenvolvimento do gosto e aptidão pelas línguas, literaturas e culturas, de modo a dotar os estudantes de competências sólidas nestas áreas do conhecimento, permitirá “uma melhor articulação entre a aprendizagem teórica nos campos tradicionais do saber e a aquisição de uma competência comunicativa e intercultural eficiente em diferentes contextos socioculturais e profissionais no país e/ou no estrangeiro”, reforça o responsável, sublinhando:

“A formação de licenciados habilitados para a investigação e/ou para a crítica das literaturas e culturas, ainda que sujeita a especializações posteriores, deve dotar o estudante de uma capacidade reflexiva e interventiva no âmbito do pensamento linguístico, literário e cultural.”

Português (18) é a prova de acesso exigida para aceder a este novo curso da UAlg em Línguas, Literaturas e Culturas.

Contacto:
Prof. Petar Petrov | ppetrov@ualg.pt


Saudações Académicas.


Fonte:Ualg

quinta-feira, julho 16, 2009

1º Acampamento de Verão AAUalg



A tua Associação Académica vai realizar o 1º Acampamento Universitário da Ualg de 25 a 28 de Julho.


Serão 4 dias de muita diversão em que terás muita praia, actividades desportivas e festas à noite.


O preço é de 35€ e inclui: as noites no parque de campismo, os jantares, o transporte, as actividades que irão decorrer e o seguro.


As inscrições são até dia 22 de Julho nas delegações da Associação Académica.


Não percas mais este evento da tua Associação.



Saudações Académicas.



Fonte: AAUalg

segunda-feira, julho 13, 2009

Plataforma do Golfe da UAlg dá formação em inglês técnico e mecânica

A Plataforma Golfe da UAlg organiza, a partir de Julho, um conjunto de acções de formação, em horário pós-laboral, dirigidas aos colaboradores das diferentes áreas de gestão de um campos de golfe, desde a manutenção do campo ao atendimento do cliente.
No dia 13 de Julho terá início a primeira acção de formação que a Plataforma do Golfe da UAlg oferece. Este curso, em Inglês Técnico, decorre ao longo de duas semanas, entre 13 e 16 de Julho e entre 20 e 23 de Julho, num total de 32 horas, sendo ministrado no Campus de Gambelas em horário pós-laboral, entre as 19h00 e as 23h00.
Os objectivos curriculares desta formação passam por integrar com ênfase as habilidades linguísticas dos colaboradores de campos de golfe de forma a melhorar o seu uso da língua inglesa.
“Este curso está desenhado de forma a refinar as habilidades de conversação do estudante com o propósito de participar em discussões orais relacionadas com a manutenção, gestão e o jogo do golfe”, refere João Mil-Homens, coordenador da Plataforma do Golfe da UAlg, acrescentando:
“Através da prática contínua em ouvir, falar, pronunciar, criar vocabulário, gramática, leitura e escrita, a compreensão do inglês técnico por parte do estudante será ampliada, assim como as suas capacidades para utilizar a linguagem para fins comunicativos.”
A formadora será a Dr.ª Alexandra Pereira, que conjuga a sua experiência internacional com o conhecimento da linguagem do golfe.
Formação em Mecânica Aplicada ao Golfe arranca em Setembro
Entre 3 de Setembro e 10 de Outubro a Plataforma do Golfe da UAlg assegura uma nova acção de formação, desta vez em mecânica aplicada ao golfe, num total de 56 horas, decorrendo o curso em regime pós-laboral, entre as 19h00 e as 23h00, no Campus da Penha.
No sentido de dotar os formandos de competências na área da mecânica aplicada às máquinas e equipamentos utilizados na manutenção dos campos de golfe, “serão abordados os conceitos teóricos e os cuidados práticos de manutenção e reparação dos motores de combustão, sistemas hidráulicos e sistemas eléctricos relacionados com as máquinas de corte, descompactação, topdressing, entre outras, utilizadas nos campos de golfe”, sublinha o responsável. Serão também leccionados conceitos teóricos e práticos sobre funcionamento, manutenção e reparação dos buggies.
Os formadores serão João Pedro, Fernando Dias, José Sabino e César Correia, todos profissionais no activo em empresas ligadas à manutenção dos campos de golfe.
Sobre a Plataforma do Golfe da UAlg
A Plataforma Golfe é um projecto inovador da UAlg, criado em Maio de 2008, que visa disponibilizar aos campos de golfe e empresas associadas um leque de serviços laboratoriais e de consultadoria técnico-científica, apostando igualmente no fomento da investigação aplicada ao sector do golfe, e no desenvolvimento de novos programas de formação profissional. Mais informações em www.plataformagolfe.com ou em http://twitter.com/plataformagolfe.
Inscrições para as acções de formação:
João Mil-Homens – coordenador da Plataforma do Golfe da UAlg joaomh@ualg.pt 917 284 534
Preços:
Formação em Inglês Técnico 150 euros (até ao dia 8 de Julho)
Formação em Mecânica Aplicada ao Golfe 275 euros (até 31 de Julho) 350 euros (até 4 de Setembro)
Saudações Académicas.
Fonte:Ualg

terça-feira, julho 07, 2009

UAlg acolhe Encontro Anual da Sociedade Portuguesa de Ciência do Solo




Entre os dias 8 e 10 de Julho a UAlg vai receber, no Campus de Gambelas, mais de uma centena de especialistas nacionais em matéria de solos, no âmbito do Encontro Anual da Sociedade Portuguesa da Ciência do Solo (EACS’09), evento que acontece pela primeira vez no Algarve. A reunião, de carácter multidisciplinar, conta com intervenções de peritos de diversas áreas, desde a Biologia, à Física e à Química do solo, passando pelo ordenamento do território e pela gestão costeira. A sessão de abertura do EACS’09 é às 09h30m de 8 de Junho e conta com a presença da presidente da SPCS, Prof.ª Fernanda Cabral, do Instituto Superior de Agronomia, do director da Faculdade de Ciências e Tecnologia da UAlg, Prof. Rui Cabral Silva e do Prof. Jaume Porta, presidente da Sociedade Espanhola de Ciência do Solo, que dará uma palestra sobre o que há a aprender com o passado para proteger os nossos solos na actualidade.


Jaume Porta, o presidente da Sociedade Espanhola de Ciência do Solo e um dos maiores peritos europeus neste campo do conhecimento, é o orador principal do EASC’09. No próximo dia 8 de Julho, Porta fará uma comunicação na UAlg sobre a degradação dos solos desde a Antiguidade até ao nosso tempo, uma longa viagem com diversas paragens em problemas ambientais e ecológicos que afectaram civilizações passadas e que subsistiram até aos nossos dias.


“Numa perspectiva de retirar lições do passado que possam contribuir para aumentar a saúde dos solos actuais, Jaume Porta apresentará vários casos de estudo, uns em que o problema é a erosão do solo, outros em que é evidente uma degradação do solo provocada por utilizações incorrectas ou, outros, em que são visíveis os impactos agro-mecânicos”, explica a Prof.ª Maribela Pestana, docente e investigadora na UAlg e responsável pela organização do EACS’09. A questão da salinização dos solos e o impacto que podem sofrer com a pressão do urbanismo serão outros temas a abordar por Jaume Porta.


Segundo Maribela Pestana, “neste primeiro dia de trabalhos estarão em foco temas no âmbito dos sistemas de informação dos solos e ordenamento do território e da física do solo e gestão da água”, sendo o segundo dia do encontro preenchido com visitas técnico-científicas na região, onde serão debatidas questões mais relacionadas com a biologia e ecologia dos solos, com um enfoque acentuado na degradação, protecção e recuperação dos solos.


Especialista do ISA apresenta livro sobre escassez da água.


Presidida pelo Reitor da UAlg, Prof. João Guerreiro, a sessão de lançamento do livro Coping with Water Scarcity. Addressing the Challenges, integrada no EACS’09, terá lugar às 17h00 do dia 8 de Junho no Campus de Gambelas, sendo precedida por uma conferência do autor, Prof. Luís Santos Pereira, do Instituto Superior de Agronomia, que se pronunciará, sobre o uso eficiente da água.



Nesta obra, editada pela Springer, Luís Filipe Pereira faz uma reflexão técnica sobre o uso eficiente da água, que consiste em reconhecer os caminhos da água e, assim, reconhecer onde e como maximizar os usos benéficos, minimizar perdas, controlar desperdícios e melhorar a produtividade física e económica da água.


Peritos visitam S. Brás de Alportel, Loulé e Vilamoura


O segundo dia de trabalhos, 9 de Junho, será preenchido com duas visitas técnico-científicas na região: a primeira está orientada para a doença dos sobreiros e para a recuperação de solos ardidos, sendo a segunda dedicada à estética da paisagem e à minimização dos riscos ambientais em campos de golfe.


Pela manhã, os maiores especialistas portugueses em Ciência do Solo vão visitar a serra algarvia, num percurso pelos concelhos de Loulé e S. Brás de Alportel que integra uma passagem pela Rota da Cortiça. No Barranco do Velho, e em conjunto com a Associação de Produtores Florestais da Serra do Caldeirão, a atenção dos investigadores estará centrada na doença do sobreiro e na recuperação de solos em áreas ardidas.


À tarde os peritos deslocam-se aos campos de golfe do Grupo Oceânico e Vila Sol, em Vilamoura, visita durante a qual se irão debruçar sobre a modelação do terreno e sobre os processos de gestão ambiental.


No dia 10 de Julho a reunião regressa ao Campus de Gambelas, altura em que as atenções estarão centradas em temas como a fertilidade e nutrição das plantas e a gestão de resíduos, nomeadamente a reutilização de resíduos vegetais.


Mais informações sobre o EACS’09: http://eventos.ualg.pt/EACS09/


Contacto: Prof.ª Maribela Pestana – fpestana@ualg.pt



Saudações Académicas.


Fonte:Ualg

Curso experimental de arte contemporânea Mobilehome

Com o objectivo de instalar no Algarve, no eixo Faro-Loulé, um projecto educativo no campo da arte contemporânea – projecto experimental, nómada, independente e avançado/especializado – a Câmara Municipal de Loulé e o Atelier Educativo, coordenado por Nuno Faria, também docente de Artes Visuais da UAlg, organizam um projecto de curso experimental, a decorrer entre 6 de Julho e 8 de Agosto, com duração de cinco semanas. Quatro alunos de Artes Visuais da UAlg integram o grupo de 25 artistas que vão frequentar este curso, coordenado por Nuno Faria, docente de Artes Visuais na UAlg. O curso conta com o apoio do Turismo de Portugal e faz parte do Programa Art Allgarve'09.
Tendo como destinatários artistas com formação e/ou actividade no campo das artes visuais, o «Mobilehome - Curso Experimental de Arte Contemporânea» vai passar pela Fundação Manuel Viegas Guerreiro (Querença), Lagar das Portas do Céu e Palácio da Fonte da Pipa (Loulé), e integra um projecto educativo que decorre entre 9 de Agosto e 27 de Setembro.
Segundo Nuno Faria, “o modelo do curso articula aulas práticas com seminário, sendo que para o efeito são convidados artistas, curadores e teóricos que constituirão um restrito núcleo formador, de doze pessoas, a que será agregado um conjunto de oradores convidados cujas palestras/masterclasses pontuarão o curso e serão de carácter público”.
Além de Nuno Faria, actualmente também programador do futuro Museu de Arte Contemporânea de Faro, o Mobilehome conta com a presença, como formadores, dos artistas Giovanni Iovane (Itália), curador e crítico de arte, professor na Academia de Brera, em Milão; Patrizia Dander (Alemanha), curadora da Haus der Kunst, em Munique; Diango Hernandez (Cuba), que vive e trabalha em Dusseldorf; Anne Pohlmann (Alemanha), que vive e trabalha em Dusseldorf; Hugo Canoilas (Portugal), que vive e trabalha em Lisboa; Mark Kremer (Holanda), curador e crítico de arte, vive e trabalha em Amesterdão; Daniel Barroca (Portugal), que vive e trabalha em Lisboa; Filipa Ramos (Portugal), curadora, vive e trabalha em Londres; Jaroslaw Flicinski (Polónia), que vive e trabalha em Varsóvia; Ana Janevski (Sérvia), curadora do Museu de Arte Contemporânea de Varsóvia.
Os artistas, curadores e teóricos convidados, portugueses e estrangeiros, têm actividade e circulação internacional no campo da arte contemporânea e são convidados pela idiossincrasia do seu percurso e trabalho autoral.
Saudações Académicas.
Fonte:Ualg

segunda-feira, julho 06, 2009

Novo curso de Desporto da Universidade do Algarve aposta na formação em desportos náuticos


A Escola Superior de Educação e Comunicação (ESEC) da Universidade do Algarve criou uma licenciatura em Desporto que proporciona um leque de saídas profissionais mais vasto do que a tradicional via ensino, além de incluir uma forte componente teórica e prática em desportos náuticos.

O objectivo do novo curso é responder aos actuais desafios e tendências dos mercados profissionais.

Assim, este curso de 1º ciclo destina-se a formar Técnicos Superiores de Desporto com vocação para intervir em diferentes sectores do sistema desportivo, fundamentalmente ao nível do treino desportivo, do lazer e turismo e do exercício e saúde.

Os desportos náuticos são a grande aposta do novo curso de 1º ciclo da UAlg, oferecido a partir do próximo ano lectivo, 2009/2010, pela ESEC.

Esta estratégia está alavancada no potencial natural do Algarve, procurando-se assim que o curso de Desporto da UAlg se afirme distintamente no panorama nacional.

De acordo com João Carvalho, coordenador do novo curso de 1º ciclo da UAlg, “a estrutura curricular da licenciatura em Desporto assenta numa sólida formação nas áreas básicas das Ciências do Desporto, suportada por uma forte componente prática ao nível das diferentes metodologias desportivas”.

Ao longo do curso, será valorizada a aquisição de competências ao nível das práticas desportivas náuticas, “tanto ao nível da formação académica de base, como ao nível da sua contextualização nos mercados profissionais”, beneficiando-se, assim, o facto de o Algarve, pelas suas características naturais, ser “um local privilegiado para formação na área dos desportos náuticos”.

Por via desta aposta estratégica, “procuramos também responder à tendência de procura de práticas e serviços desportivos por parte da população, em geral, e dos turistas que visitam o nosso País, em particular”.

A base de apoio já existe e tem vindo a ser solidamente trabalhada ao longo dos últimos anos, sendo constituída por parcerias que a UAlg mantém com várias organizações regionais ligadas à náutica desportiva, como o Centro Náutico da Praia de Faro, o Ginásio Clube Naval e o Clube de Surf de Faro, entre outras.


Saídas profissionais multiplicam-se em sector em crescimento

De acordo com os resultados de um estudo realizado pela Comissão Europeia sobre desporto e empregabilidade na União Europeia, o sector do desporto tornar-se-á um dos principais mercados de trabalho dos próximos 10 anos, assumindo uma preponderância cada vez maior no estilo de vida das sociedades contemporâneas.

João Carvalho sublinha que “a formação dada ao nível da gestão do desporto, bem como o valor atribuído no currículo à componente de estágio, conferem a este curso de Desporto uma dimensão claramente profissionalizante”.

“Este perfil científico”, acrescenta João Carvalho, “dá também a possibilidade ao licenciado de optar pela realização de cursos de pós-graduação, mestrados ou doutoramentos, já existentes em diversas instituições de ensino superior, dentro e fora do País”.

Os licenciados em Desporto que a ESEC vai formar a partir do próximo ano lectivo serão detentores de um perfil de competências que lhes permitirão intervir de uma forma autónoma e transversal no sistema desportivo.

Tendo em conta a crescente importância social e económica do desporto, são vários os sectores que ficarão ao alcance dos licenciados pela ESEC em Desporto, desde o sector autárquico ao federado, passando pelas áreas do treino desportivo, lazer e turismo e do exercício e saúde.

Aos novos Técnicos Superiores de Desporto será possível desempenhar uma vasta panóplia de funções em qualquer uma destas áreas, mais concretamente em organizações como clubes, ginásios, health clubs, entidades turísticas, parques naturais, centros de intervenção comunitária ou mesmo empresas privadas.

“Os licenciados em Desporto pela ESEC poderão intervir, fundamentalmente, ao nível do enquadramento técnico-pedagógico de práticas desportivas, avaliação e prescrição do exercício e da prática desportiva, e ainda no planeamento e gestão de projectos desportivos”, sublinha João Carvalho.

São condições de acesso a aprovação na prova específica de Biologia e Geologia, ou Matemática Aplicada às Ciências Sociais (Matemática A ou B), ou Português.

Saudações Académicas.

Fonte:B.O.

domingo, julho 05, 2009

Construção sustentável debatida em Faro

No próximo dia 10 de Julho, a partir das 09h00, o Auditório da Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional (CCDR) do Algarve recebe o seminário «A Sustentabilidade da Construção», evento no âmbito do qual serão discutidos os aspectos mais relevantes nesta matéria, bem como apresentados exemplos de boas práticas. A sessão de abertura terá lugar às 09h30, contando com a presença do presidente da CCDR Algarve, Dr. João Faria, e do Reitor da UAlg, Prof. João Guerreiro.

Dividido em quatro sessões com um total de 13 apresentações, a primeira sessão do seminário «A Sustentabilidade da Construção» tem início às 10h00. Com moderação da Eng.ª Catarina Cruz, da CCDR Algarve, o Prof. Victor Ferreira falará sobre a Plataforma para a Construção Sustentável – rede para o cluster Habitat, seguindo-se a intervenção do Prof. Manuel Pinheiro, do Instituto Superior Técnico, sobre avaliação da sustentabilidade da construção e o sistema Lidera.

Na segunda sessão da manhã, com moderação a cargo do Prof. Victor Ferreira, da Plataforma Construção Sustentável da Universidade de Aveiro, os assuntos em cima da mesa serão a certificação energética de edifícios em Portugal, um tema apresentado pelo Eng.º Paulo Santos, da ADENE, e a certificação hídrica em território nacional, numa comunicação do Prof. Armando Silva Afonso, da ANQIP. A ecoinovação será outro dos temas em foco, nomeadamente as oportunidades nesta matéria no espaço europeu, um tópico abordado pela Eng.ª Clara Lopes, da APA.

A Prof.ª Fátima Farinha, do Instituto Superior de Engenharia da UAlg, será a moderadora da primeira sessão da tarde, com início às 14h15, no contexto da qual o Eng.º Valdemar Cabrita, da Câmara Municipal de Albufeira, apresentará casos concretos de construções sustentáveis de taipa e adobe em duas escolas, o Arq. Vítor Ribeiro, da GTAA Sotavento, falará do contributo da sua organização para fomentar a construção sustentável, e o Dr. António Martins, da Câmara Municipal de Moura, falará sobre a rede ECOS. O último interveniente desta sessão será o Arq. José Alegria, da Darquiterra, que enquadrará a insustentabilidade das modas no caso da(s) arquitectura(s) de terra.

A última sessão do seminário «A Sustentabilidade da Construção» terá como moderador o Dr. Mendonça Pinto, da CCDR Algarve, e, como palestrantes, o Dr. José Seabra (Geberit), que enunciará os contributos da instituição para a sustentabilidade, o Dr. Jorge Antunes (Biohabitat), que falará sobre materiais ecológicos para a construção, a Eng.ª Patrícia Carias (Ceifa-Ambiente), sobre gestão de resíduos de construção e demolição e a Dr.ª Isabel Santos (Ecochoice) sobre o papel do ambiente urbano na sustentabilidade da construção.

A entrada é livre mas tendo em atenção a limitação do auditório solicita-se a inscrição para centrohabitat@centrohabitat.net

Consultar programa

Contactos para informações:
Prof.ª Fátima Farinha – mfarinha@ualg.pt
Arq.ª Marlene Maia – centrohabitat@centrohabitat.net


Saudações Académicas.

Fonte:Ualg

quinta-feira, julho 02, 2009

O Vale da Paixão e olhares estrangeiros sobre Portugal e o Algarve em análise

Nos próximos dias 3 e 4 de Julho terão lugar duas conferências do ciclo Viajantes, Escritores e Poetas – Retratos do Algarve. Na sexta-feira, dia 3, a partir das 18h00, o palco será o Arquivo Municipal de Vila Real de Santo António, onde o Dr. Emanuel Guerreiro, doutorando de Literatura da UAlg, falará sobre a construção da memória em O Vale da Paixão de Lídia Jorge. No dia seguinte, a partir das 21h30 e no Pátio de Letras, em Faro, será a vez da Dr.ª Maria do Rosário Marinho, mestranda de Literatura na UAlg, abordar os olhares estrangeiros sobre Portugal e o Algarve.
«A Construção da Memória em O Vale da Paixão de Lídia Jorge»
Esta conferência tem por tema o acto de escrita no «fazer» do romance em análise, O Vale da Paixão de Lídia Jorge. É a partir da acumulação de memórias, que a personagem feminina não nomeada/narradora foi guardando da figura do seu pai (mas que toda a família designava como seu «tio», um «segredo» por todos conhecido), que se constrói o processo de recuperação e recordação de um passado familiar, numa viagem desde o Algarve até Goa, passando por Austrália, África, Londres e Canadá, até à Argentina, num período de cinco décadas do século vinte.
A «sobrinha», vulgo «filha», recebe como herança, uma antiga manta de soldado, o que constitui o ponto de partida para contar uma história. A memória, como elemento essencial da construção da identidade e modo de apropriação do tempo, evoca o português emigrante e o seu percurso errante pelo mundo, numa dupla face – sem destino ou à procura dele e de si próprio -, representado na figura do soldado trotamundos que se chamava Walter Glória Dias.
«Olhares estrangeiros sobre Portugal e o Algarve»
Mais do que em outras épocas passadas, o final de Setecentos e o século XIX romântico foram momentos históricos privilegiados para viajar, especialmente no interior do espaço europeu. O clima mediterrânico de Portugal, as suas tradições e casticismos não deixaram de contribuir para que o nosso País entrasse na rota de tais viajantes.
Entre os vários tipos de viagem e de viajantes temos a viagem como forma de conhecimento, em que a construção da imagem de Portugal (e do Algarve) é condicionada por um olhar que é produto da ciência (naturalista) da época; mas tal olhar, mais ou menos especializado, nunca surge desacompanhado do interesse pela descrição sociocultural.
Conhecer tal literatura de viagens, os «retratos» que de nós fixaram nos seus relatos, afigura-se fundamental como objecto de reflexão acerca de nós próprios.
Sobre o ciclo Viajantes, Escritores e Poetas – Retratos do Algarve Inserido nas comemorações dos 30 anos da UAlg, o ciclo de conferências Viajantes, Escritores e Poetas – Retratos do Algarve é organizado pelo Centro de Estudos Linguísticos e Literários (CELL) da UAlg e pela Câmara Municipal de Vila Real de Santo António/Centro de Investigação e Informação do Património de Cacela, e decorre no Arquivo Histórico Municipal de Vila Real de Santo António e na Livraria Pátio de Letras, em Faro, nos meses de Março, Abril, Maio, Junho e Julho.
Para mais informações contactar:
Centro de Estudos Linguísticos e Literários (FCHS/UAlg)
Prof. João Carlos Carvalho jccarva@ualg.pt
Centro de Investigação e Informação do Património de Cacela ciipcacela@gmail.com
Saudações Académicas.
Fonte: Ualg